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9 尾声(完)

来,投票吧!

  

南山初级中学教学楼和教学楼间的绿化带设有供学生休息的木质长椅。已经超过放学时间30分钟的此刻,几乎没有学生会刻意来此处休息。

但是,其中一张长椅上居然坐着好几个人,看样子也没有着急回家的意思。

“抱歉让大家等我这么久,迟点回家不要紧吧?”坐在中间一个戴着眼镜的白皙少年最先开口。

“不要紧,我们都跟家里说好,因为学校有活动要稍微晚点回家了。赤坂学长是考生嘛,当然要凑你的时间喽。”回答的是日语社现任社长吉田

纯一,他就坐在赤坂学长的左手边。

“那就好。结果还是铃木酱和双叶酱获胜了啊,真为加滕君感到遗憾。不过,投票这件事可没有一点弄虚作假,加滕君应该能接受吧?”赤坂学长略微探头问坐在吉田君左边加滕君。

加滕君马上回答:“学长别打趣我了,这次竟奖的目的可不是为了得奖。当然,其实我真的想得奖来着,只不过铃木学姐和双叶学姐马上就升初三,我还有很多机会,以后我会再争取的。”

“加滕君还真有野心。”笑着做出评论的是坐在赤坂学长右手边的现任副社长铃木 祐美。

“有野心是好事情,我看好你哦,加滕君。”坐在铃木酱右手边的双叶 玲奈肯定地点了点头。

“学姐们这么说,我会得意忘形的。这次还把一向低调的双叶学姐也扯了进来,真是不好意思。”

“我是自愿的,而且离开之前能得奖我也很开心,要不是这次的事情,我肯定不会竟奖的。现在想想也是美好的回忆呢。”

“大家都知道了吧,清水老师已经取回了‘撤销申请’,日语社团不会被撤销了。”赤坂学长适时向在座的其他四人确认。

“嗯。”“知道了。”“唔唔。”“わかりました。”四人分别用各自的方式表示肯定。

“吉田社长第一时间就通知大家了,真是太好了,这次行动真是前所未有的大成功呢。”铃木酱发自内心感到高兴。

“是啊,要不是赤坂学长及时制定了这个计划,错过关键的时间我们就很可能没有机会了呢。日语社废立与否,绝对千钧一发。”吉田君加强了语气。

“真的呢。清水老师上周才刚提交申请,上周五就已经是最后一次社团课了,如果不好好利用社团课来做点什么,结果就很难预料了。幸亏上周三社长发现得及时才为计划赢得了时间。”加滕君附和道。

“哈,谁叫教务主任是我们数学老师呢,虽然每天被叫过去订正作业快要烦死了,但是从他那凌乱的桌面上获取各种消息的机会可是绝好的。”

“看来,吉田君以后数学要多错一点,以便有更长时间留在教务主任那里,才好为我们获得更多的信息资源啊。”铃木酱调侃道。

“才不要呢。我决定要努力三倍速,变成课代表每天利用职务之便去找数学老师!”

这时,微笑着看众人耍宝的赤坂学长突然豪迈的站起来,朗声念道:

“諸君、われわれの勝利のために、乾杯!(各位,为我们的胜利,干杯!)”

众人齐刷刷地起立,手握酒杯状大喊:“乾杯!”

虽然这种行为中二得不行,但是在现场气氛的驱动下,没有人感到尴尬。

随后,赤坂学长又用与他传说的“Boss”头衔不相称的谦虚语气说:“这全都是各位努力的结果,要是没有各位的真情参与,绝对不会这么简单成功。”

“啊哈哈,我其实说得很烂的。双叶学姐和铃木学姐那才叫声情并茂呢,是真真正正掏心掏肺地真情流露。虽然是整个计划的一部分,但真是讲得走心了,清水老师一定也被打动了。”加滕君露出确信的眼神。

“是啊,可是赤坂学长事前就估计到,光靠你们的演讲也许并不能让清水老师回心转意。倒是没想到连那个‘怪人松本’都表演地那么入戏,真是服了他了。原本我一直担心他会搞砸呢。”吉田君做出捏了把汗的动作。

“松本君那是本色演出,这家伙不是什么奇怪的人,只不过干什么都比别人别扭罢了。我请他帮忙时他一幅老大不乐意的表情,可是说了要做‘反面角色’,对老师进行真真假假的讽刺时,那种跃跃欲试的样子简直就差扑上来说‘一定要交给我’了。”与松本君同是初一的加滕君回忆起交涉时的事情。

“哈哈,他最后跟着清水老师回去投票时表现得别提有多别扭,简直是神演技啊。”

“那不是演技,恐怕是真的感到很别扭吧。”

“今后关怀松本君的重任可要交托给你啦,五一活动务必把他拉上。”

“はい、まかせてくれ!(是,交给我吧!)”

吉田君和松本君轻松地持续着关于松本君的对话。

这时,一直较为沉默的双叶酱提出了疑问:“为什么铁了心要撤销社团的清水老师最后会那么轻易就回心转意了呢?”

一提到“铁了心要撤销社团”这事,众人不禁静默下来。

赤坂学长首先开口说:“其实,我也没有把握会成功,毕竟还是初中生的我们要改变老师的决意这种事,一般很难做到。但是,要眼睁睁地看着日语社就这么消失,我做不到。哪怕是无用挣扎,我也要试上一试。”

吉田君接下去说:“所以,赤坂学长一个上午就拟定了多个方案。其实,如果到松本君那个阶段清水老师依旧没有动摇的话,我们还会继续别的行动。”

“比如说呢?”不是很清楚详情的双叶酱追问。

“比如‘怀旧大作战’啦、‘土下坐大作战’啦、‘痛哭流涕大作战’啦……之类的。”

“感觉怎么像要抱着老师的大腿哭喊‘老师,不要离开我们’这样的?”

“差不多就是这种感觉。总之,如果社团课结束还没有结果的话,恐怕只能降低人品值了。”

双叶酱噗嗤笑了一声说:“你真应该好好感谢老师挽救了你的人品。”

吉田君认真地点头说:“那是当然,毕竟是我们的清水老师嘛。听老师说‘日语社不会撤销’的时候,我突然觉得做什么都是值得的。”

“清水老师绝对绝对是爱着日语社的!”一句话下了决断的是赤坂君,同时他仿佛说给自己听一般接着往下说。

“虽说走到这一步确实有其原因所在,但是我相信清水老师内心深处绝对不想那么简单放弃。然而,那么多年来清水老师太孤独了,她一直是一个人在奋斗,不管做好做坏都听不到真实的评价。学校领导那些官方说词空洞无力,清水老师既得不到肯定也得不到批评,所以当社团的现状与她的心理预期产生了很大的落差,她就不能判断自己所做的到底还有没有意义。”

“如果毫无意义,还做它干什么呢?谁都会有这种迷茫的时候吧。当然,不能设身处地地与学生打成一片也是清水老师的性格导致的。可是每个人性格都不一样,这是自然天成的事情,勉强不来。于是,认真、严格、刻板、努力又温柔的清水老师在这年复一年地消磨中逐渐迷失了。”

“我们做的也就是两件事。一是肯定清水老师的努力、感谢老师的付出,让老师明白自己这些年来所做的并不是没有意义的。这种正面内容必须在恰当的场合豁出一切地拼命说出来才有可能传达到老师心里。”

“幸好有‘社团英才奖’这件事。当时即便老师忘记,吉田君也会负责提醒她的。按照我们当初的计划,铃木酱、双叶酱、加滕君参加竟奖,按老师的个性不会简单随意地指定完事,于是便顺理成章地决定投票了。虽然,大体思路是这样,但是吉田君与老师的交流、老师决定给大家演讲的机会等等,这些也算是有一定概率的随机性事件,并不是我们事前就能完全设计好的。只不过,如果事情发展不利,吉田君也会利用社长的身份努力将事态导向让我们能与老师交流的方向。”

“幸好一切都很顺利,大家对日语社的肯定和喜爱一定深深地传到了老师心里。但是光这样还不够,因为‘光与暗总是成对存在’,只有光的话世界一样会毁灭,说多了甜言蜜语会导致‘滥情’的情绪。所以,第二点便是从反面来刺激老师。”

“没想到松本君还真是适合这个角色呢。其实,加滕君几乎没有向松本君透露关于我们计划的事,松本君也不关心,他沉浸在自己的世界里,只对能毫无顾忌地批评老师感兴趣。不过,这个‘怪人松本’的本色演出却给我们带来了绝好的效果。前面听了那么多表扬和肯定的话,内心正在严重动摇的时候,突然蹦出了一堆不切实际的谣言和不负责任的讽刺挖苦时,清水老师心里肯定气坏了。这时如果大声嚷嚷着‘社团就要撤销啦’之类的话,清水老师心里的反感情绪肯定高涨到一定程度了。”

“但是,即便这样,如果已经彻底死心,也绝对不会因为学生的小小刺激就故意说反话的吧?又不是中学生,清水老师可是个受过高等教育的成年人,她考过的试比我们走过的桥还多吧。”

“所以,如果没有爱……”

这是一番夹杂着计划、事实、推测因而极其主观的独白式说明。但是赤坂君想表达什么,大家心里都非常清楚。大家都认为,它就是对的。

“可是,这样真的好吗?对清水老师好吗?今年虽然避免了废社,难保明年、后年、以后不会面临同样的状况,清水老师根源上的问题并没有解决。”双叶酱忧心地指出了这一点。

“我不知道。我只知道做眼下我认为是对的的事情。”赤坂君诚实地回答。

但是赤坂君并未因此而沮丧,反而用充满着希望的神情说:“但是我相信,清水老师会改变、社团会改变,一切都会好起来。因为,有我们大家在啊!日语社团是清水老师的日语社团,但更是‘我们的日语社团’。我离开了还有吉田君,吉田君离开了还有加滕君,加滕君离开了还有‘なになに君’(那个谁谁),子子孙孙无穷匮也,诸君大可安心!”

同时,吉田君元气十足地命令道:“よし!下面就交给你了,加滕君,代替我保护日语社团!

“はい、かしこまりました!”

(完)


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