被称为「空间的地震」的广域振动现象。
那是发生原因不明、没有固定发生时间、无法确认灾害规模的爆炸、震动、消失。以及其他诸多现象的总称。
这种极为离奇怪异的现象就像是一只突然现身并且肆意破坏街道的大怪兽。
这个现象被确认的时间大约是在三十年前。
欧亚大陆的正中央——包括当时的苏联、中国、蒙古一带犹如被剖凿般一夜凭空消失。
即使到了这个世代，即使不愿意也会教科书上看见这些照片。
地表的一切物体简直就像是被人完全铲除般，消失得无影无踪。
死伤者大约有一亿五千万人。堪称人类史上前所未有的最大灾难。
接着，往后有长达半年左右的时间，世界各地都有发生规模虽小、情况却极为类似的现象。
发生的范围遍及地球上的各个大陆、北极、海上，甚至是小岛。
当然，日本也不例外。
欧亚大空灾的六个月后，犹如被橡皮擦擦拭过一般，从东京都南部到神奈川县北部一带全都变成了圆状焦土。
当那场南关东大空灾结束后，短时间内都没有再发现任何空间震。
但是大约五年前，再次开发的天宫市某个角落又发生了一起空间震，以此为开端，陆陆续续开始发生多起原因不明的奇怪现象。
而且这些现象大部分都集中在——日本。
当然，在这段空白的二十五年内，人类并非一事无成。
以完成再次开发的地区为首，从三十年前开始，全国的地下避难所普及率正在急遽上升。
此外，目前也能预先观测到空间震的徵兆，甚至于成立自卫队的灾害复兴部队等组织。
那是为了前往灾区，以修复崩坏的设施与道路为目标所组成的部队——但是，他们的工作内容几乎只能用「魔法」来形容。
因为他们能在最短时间内，将被破坏得乱七八糟的街道恢复原状。
由于作业情形被视为最高机密，所以从来不曾对外公开。不过，每次只要看到原本崩坏的大楼在隔夜就被恢复原状的情景，都会让人觉得犹如观赏了一场魔术秀。
但是 ，虽然街道可以被快速修复，不过这并没有减轻空间震所带来的威胁。
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「——现在不是，演习。现在不是，演习。由于观测到，前震。我们推测，会发生，空间震。请附近的居民，尽快，前往最近的避难所，避难。重复一次——」空间震警报响彻方圆几十里，忽然，「——现在不是，演习。现在不是，演习。由于观测到，前震。我们推测，会发生，空间震。请附近的居民，尽快，前往最近的避难所，避难。重复一次——」又响起了一次空间震警报。
一片令人毛骨悚然的景色映入眼帘。
没有车辆通行的道路、没有路人行走的街道。
马路、公园、便利商店，完全看不见任何人影。
直到刚刚为止，明明还有人活动的迹象，但是现在只残留下那种生活感，人们的身影却消失在街道中。简直就像是恐怖电影中的场景。
从三十年前的大空灾以来，天宫市便针对空间震的问题，小心翼翼地重新规划都市开发，其谨慎的程度几乎快要达到神经质的地步。姑且不提公共设施的地下化，一般家庭的避难所普及率也是高居全国第一。
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「——现在不是，演习。现在不是，演习。由于观测到，前震。我们推测，会发生，空间震。请附近的居民，尽快，前往最近的避难所，避难。重复一次——」
日本天宫市，都立来禅高中，二年四班。
瞬间，在一片鸦雀无声的寂静中，响起学生们共同倒吸一口气的声音。
——空间震警报。
大家的预感成真。
＂喂、喂……真的假的？＂
五河士道的同学，殿町宏人的额头开始冒汗，并且以沙哑的声音如此说道。
但是——包括五河士道与殿町宏人在内，待在教室里的学生们，脸上虽然充满紧张与不安的情绪，不过反应还算是冷静。
至少，没有任何学生陷入恐慌状态。
由于这条街道在三十年前曾经遭受空间震的重大危害，所以士道他们从幼稚园的时候开始，就不断接受一场又一场、几乎快要使人生厌的避难训练。
而且，这里是高中。设置有足以容纳全校师生的地下避难所。
＂避难所就在附近。只要冷静地抵达那里避难就没问题了。＂
＂哦……哦！你说得没错。＂
殿町点点头，对于士道的说法深表赞同。
以不到跑步的速度，快速地走出教室。
走廊上已经聚集了许多学生，一一排队往避难所的方向走去。
然后——士道皱起眉头。
因为他发现在人群之中，有一位女学生朝着队伍的反方向——也就是出口的方向走去。
＂鸢一……？＂
没错，让裙子迎风飘扬地奔跑在走廊上的人正是鸢一折纸。
＂喂！你在做什么！避难所不在那里……＂
＂没问题。＂
折纸在瞬间停下脚步，说完这句话后，又再次向前跑去。
＂什么东西没问题啊……？＂
士道一边惊讶地转头看向折纸，一边跟着殿町他们排进学生队伍当中。
他心里非常在意折纸的异常举动——不过，或许她只是有东西忘记拿也说不定。
事实上，即使发布了警报，也不代表会马上发生空间震。所以如果能即时赶回来的话，应该还来得及。
＂请……请大家保持冷静！没……没问题的，请大家慢慢前进！要记得推跑说原则唷！推～跑～说～！勿推、勿跑、勿戳……哎唷！＂
前方传来正在导引学生的班主任：冈峰珠惠的声音。
同时，学生们也纷纷笑出声。
＂……只要看到比自己还要慌张的人，反而更容易让人冷静下来呐。＂
＂啊～我懂你的意思。＂
士道露出苦笑。殿町也做出类似的表情作为回应。
事实上，小珠老师所表现出来的笨拙举动不仅没有增加学生们的不安，还舒缓了他们的紧张情绪。
