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第028章 图书馆

你们都是我的橘味鸡翅膀

  

“晓绘,我们先去社团咯。”

“嗯嗯,拜拜——”

瑾雯一行人朝晓绘挥了挥手,从后门离开了教室。

晓绘环顾四周,发现教室空荡荡的,只有几个像她一样周二没有社团活动的同学留在教室认真自习。

晓绘看着四周空荡荡的座位,忽然感到有些寂寞,叹了口气,心想:

“弦乐社周二下午居然不用训练,早知道我也参加个什么社团消遣一下好了……”

晓绘心里一惊,发现自己的想法有些奇怪,又连连摇头道:

“不不不,我这是怎么了?这种想法……不是没事给自己找事吗?这么好的时光,当然是要好好学习才对!”

晓绘翻开了桌角的一本练习册,刚拿起笔,又摊在了凳子上,默念道:

“啊,我为什么要上课就把作业给写完啊……这不是没事做了吗?”

晓绘将笔抵在自己的下颌上,嘟着小嘴,思索着过去的自己在高中遇到这样悠闲的时光时是如何消遣的。

然而,她的高中几乎就没有这样的悠闲时光,社团活动流于形式,给学生的时间少之又少,即便是不参加社团的学生也只是比别人多了一点写作业的时间,“消遣”这样的概念根本就不可能存在。

不过,若是真有这样的时间,过去的他大概也会跟着几位同学偷偷翻墙逃出学校,到禾田车站简单地上个网就是了。

“啊,对了!我可以去上网欸!”

晓绘灵光一现,用夹着笔的拳头敲了敲自己的手掌,表情开始变得兴奋。

她回想起昨天拔河比赛后和班上几位女生一起吃饭时打听到的小道消息——若海一中是有网吧的。

准确地说,那是学校图书馆的电子阅览室,里面配备有联网的新电脑。只不过由于管理比较松懈,所以常常被一些学生当成娱乐消遣的场所。

晓绘马上就坐不住了,脑海中浮现出那个快乐的男人在兵线之间划来划去的情景。

她赶紧从课桌侧面拎起自己的书包,胡乱收拾了一番,随即秀发一飘,迅速站起身来,将书包挎在肩上,快步向教室后门走去。

……

沿着教学楼一侧的柏油校道,听见体育馆附近篮球队训练时的哨声和球声,晓绘一转角,经过校道一侧草坪上的石砌小道后,来到了校图书馆老旧建筑的侧门前。

据说从这个侧门上到四楼,就可以去到传说中的“若一网吧”,体验一番在学校上网的酣畅淋漓。

脱漆的铁栏杆,掉粉的墙壁,脏兮兮的水泥台阶……

见到这般情景,晓绘都有些怀疑自己不是在学校图书馆,而是误打误撞进了一栋旧式居民楼。

四层的楼高,说高不高,说矮不矮,但今日的天气却很是炎热,晓绘来到四楼时便有种黏糊糊的不适感。

可是,令晓绘更不适的,是四楼紧锁的大门和门上的一张告示,上面写着:

近期发现部分同学不能自觉遵守电子阅览室规定,不仅私自带U盘在阅览室电脑上玩网络游戏,甚至还浏览不良网页,对校风校纪造成恶劣影响。经学校德育处决定,即日起将暂停电子阅览室的开放,并重新调整电子阅览室的监督管理制度。

晓绘充满希望的眼神顿时暗淡,失望地叹了口气,摇了摇头,扶稳了肩上的书包转身朝楼下走去。

“果然,我就说怎么会有这么好的事情嘛。”

晓绘无奈地默念道,开始重新纠结于自己该干什么好。

“好热啊,干脆就去图书馆里享受一下空调好了。”

晓绘想着,推开了图书馆二楼的侧门,来到了满是书架的图书馆内。

图书馆内十分冷清,借书前台也空无一人,看起来是在这个时间点才刚刚开放。

晓绘踱步于馆内一排排书架之间,虽然并不是专门来借书的,却希望能找到自己感兴趣的书目。

不过晓绘看着这些书目,神情却逐渐凝固,显得有些吃惊。

“哈?微积分,线性代数,概率统计……这都是啥?这真的是高中的图书馆吗?”

晓绘赶紧远离了那个分类,朝文学分类走去,希望能找到一两本有趣的小说。

首先映入晓绘眼帘的,是一些比较经典的文学著作,这并没有出乎她的意料。

不过刚走到下一个书架,晓绘顿时感到更加吃惊,不一会儿又面露喜色。

那一侧书架最底部放着的,都是轻小说。

晓绘挽了挽身后的短裙蹲下身子,沉醉于那些迷人美少女的封面之中,在众多轻小说之中举棋不定,不知道该取出哪本好。

就在这时,晓绘忽然听到小车滚轮转动的声音。

她转头一看,两排书架之间出现了一个运书的小车,而推车的人,却是林惠美。

惠美并没有注意到晓绘,将小车停稳后,便从车内抱起一沓书,对了对书上的编号,抬头却发现了蹲在书架之间的晓绘。

惠美愣了愣,同晓绘面面相觑,气氛一度陷入尴尬。

“嗨?”晓绘站起身来,和惠美招了招手,却又顾虑图书馆的环境,放小了声音并用奇怪的语调说道。

惠美缓过神来,依旧以平时所见的那副笑容,温文尔雅地说道:

“晓绘,你是从图书馆侧门进来的吗?”

“是……是的……”

听见惠美那稍大的音量,晓绘有些没搞懂状况,吞吞吐吐地小声回应。

惠美察觉到了晓绘的顾虑,连忙解释道:

“啊……不是这样的,图书馆现在还没有正式开门,晓绘你可以不必顾虑。”

“嗯?没有正式开门?”

“是的,图书馆还有十多分钟才正式开门,我现在只是在负责将这些归还的图书摆回书架。”惠美说着,拿起了怀里一本书示意。

“惠美,原来你是图书管理员吗?”

“呣——也可以这么说吧。其实准确地说,我是来图书馆当义工的。”

说完,晓绘便想起上周贴在班级公告栏处的图书馆义工招新启事,问道:

“上周贴在班级公告栏的招新吗?”

“是呢,话说晓绘你周二没有参加社团活动吗?”惠美好奇道。

“啊,是的,我加入的是弦乐社,只在周四下午训练。”

“周四下午?那不是拓展课的时间吗?”

“嗯,所以我不用上拓展课,直接去参加训练了。”

“咦?那听起来还蛮不错的,不用参加拓展课。”

“话说……拓展课是要做什么?”晓绘还是第一次听说拓展课这样的概念。

“有点像是补习一样,就是自己选某个比较不擅长的科目,然后去特定的教室听课做练习什么的。”

“嗯哼?”晓绘不由得在心中狂喜。

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